Образование |
Образование(высшее)
2013 по 2017г
Мордовский Государственный Педагогический Институт им М.Е.Евсевьева (дневное обучение)
Факультет: Психология и дефектология
Специальность: Психолог- педагог (диплом) |
Дополнительное образование |
Дополнительная общеобразовательная программа:
- "Психология и технологии летней развивающе- оздоровительной деятельности";
- "Одаренные дети: психолого-педагогическое сопровождение";
- "Личностная и технологическая основы работы с дошкольниками". |
Опыт работы |
ДОЛ "Изумрудный" им.В. Дубинина (Рузаевский р-н), воспитатель младшего отряда от 7 до 9 лет.
Присмотр и уход за детьми, организация питания
Содержание групповых помещений, в порядке в соответствии санитарно-гигиеническими требованиями, ведение документации,взаимодействие с семьями детей, проводила развивающие методики. |
Профессиональные навыки и знания |
Профессиональные навыки:
- навыки проведения психологического тестирования и обработки полученных результатов;
- навыки составления психологических портретов;
- навыки работы с детьми;
- умение выслушать и понять человека, посочувствовать, успокоить;
- уверенный пользователь ПК: MsWord, Excel, Internet;
Личные качества:
- Презентабельная внешность;
- Коммуникабельность, дисциплинированность, аккуратность;
- Высокое трудолюбие. |
Комментарий к резюме |
Профессиональные навыки:
- навыки проведения психологического тестирования и обработки полученных результатов;
- навыки составления психологических портретов;
- навыки работы с детьми;
- умение выслушать и понять человека, посочувствовать, успокоить;
- уверенный пользователь ПК: MsWord, Excel, Internet;
Личные качества:
- Презентабельная внешность;
- Коммуникабельность, дисциплинированность, аккуратность;
- Высокое трудолюбие.
Образование(высшее)
2013 по 2017г
Мордовский Государственный Педагогический Институт им М.Е.Евсевьева (дневное обучение)
Факультет: Психология и дефектология
Специальность: Психолог- педагог (диплом).
Дополнительная общеобразовательная программа:
- "Психология и технологии летней развивающе- оздоровительной деятельности";
- "Одаренные дети: психолого-педагогическое сопровождение";
- "Личностная и технологическая основы работы с дошкольниками". |
